地震歌曲教学设计比赛网站(地震 歌词)
本篇文章给大家分享地震歌曲教学设计比赛网站，以及地震 歌词对应的知识点，希望对各位有所帮助。
简述信息一览：
幼儿园大班音乐教案
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动设计意图： 《新纲要》指出：在艺术活动中“要尊重幼儿个人的意志，给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 熟悉歌曲的旋律和歌词，初步唱准切分音和休止符。 在歌曲情境的提示下，学习歌唱游戏的玩法。 在游戏过程中能适当控制自己的情绪，追逃时注意安全。 有感情地学唱歌曲。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 在老师的引导下学习儿歌，理解词：孤孤单单。 通过儿歌，知道同伴之间要团结友爱，快快乐乐的在一起。 活动准备： 课件-照片：一条鱼，两条鱼，许多鱼。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 感受音乐热烈欢快的情绪，跟随音乐玩《捏泥人》的游戏。 通过倾听音乐和观察教师的表演学习游戏的玩法；尝试将自己的想法运用动作进行创造性地表现。 与同伴合作完成游戏的任务，体验游戏的快乐。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 让幼儿感受三拍子音乐宁静、柔和的气氛，让幼儿在听听、讲讲中熟悉歌词。 根据音乐和歌词内容，创造性地运用身体动作表现对歌曲的感受。 体验自由表达和创造的快乐。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动背景： 《数鸭子》这首歌曲生动活泼，富有节奏感，歌词浅显易懂，深受幼儿喜爱，甚至许多幼儿听着听着便已回唱了，并且模仿小鸭子叫着。
地震来了怎么办中班教案
1、让幼儿观看地震专题动画《小蟾童》，通过动画的形式让幼儿了解地震，巩固防震、避震的方法。 地震演练。 活动延伸： 学习儿歌《震前动物有预兆》，利用简单、清楚的动物形象让幼儿知道一些震前的预兆。
2、如果在这个教室里发生地震，该怎么办？请小朋友找个地方躲起来，看看谁找的地方最安全，保持的 姿势最正确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。
3、中班安全教案 篇1 活动内容： 安全活动：《地震来了我不怕》 活动目标： 初步了解和掌握发生地震时逃生自救的方法。 活动准备： 物质准备：地震现场录像及逃生录像。 活动过程： （一）引导幼儿观看地震现场录像。
小班地震来了怎么办教案
小班《防震》安全教育教案篇1 目标： 通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。 教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为。 培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
玩法：老师制造地震场景，幼儿一听到地震来了的声音时，迅速在老师的引导下有的躲到桌子旁，有的躲到墙角，有的顺着楼梯逃到一楼大操场。 篇二 幼儿园小班安全活动教案：地震了怎么办 活动目标： 了解地震的基本知识及地震造成的危害。
《地震了》小班安全教案 篇1 活动目标 了解地震的基本知识及地震造成的危害。掌握地震发生时自我保护的方法，掌握逃生技巧。通过雅安地震报道***，关注社会，关注受灾儿童。能大胆、清楚地表达自己的见解。
小班安全活动《防震减灾》教案1 活动目标： 通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。 教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥，做出基本的自救行为。
作为一名人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我整理的幼儿园地震应急教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
地震了怎么办教学设计教案?
1、了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。激发幼儿观察周围环境的兴趣。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。知道在发生危险时如何自救。
2、如果在这个教室里发生地震，该怎么办？请小朋友找个地方躲起来，看看谁找的地方最安全，保持的姿势最正确。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。小结幼儿躲的情况。
3、当发生大地震时，能跑就跑，“跑”是在地震发生初时，而且一定要跑到空旷的地方，四周不要有广告牌、电线杆等东西，以免倒下来时被砸到，跑的时候一定要抱着头，保护好头部。
中班安全教案:地震来了我不怕
中班安全教案 篇1 活动内容： 安全活动：《地震来了我不怕》 活动目标： 初步了解和掌握发生地震时逃生自救的方法。 活动准备： 物质准备：地震现场录像及逃生录像。 活动过程： （一）引导幼儿观看地震现场录像。
在家中准备防震包，开展地震逃生模拟演练，让幼儿懂得地震时不能慌乱，能***用正确的方法逃生。 中班安全教案：地震来了我不怕3 目标： 在看看，说说，学学中，让孩子掌握地震自护自救的一些基本常识。
说明中国大陆是在地质活动比较活跃的地震带上，幼儿园的小朋友有必要从小学习一些预防地震灾害的知识，为了加强幼儿的安全教育，在汶川地震六周年之际，我们开展了健康活动《地震来了我不怕》。
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